Son 23 familias que comprenden las comunidades de Paraboca (8) y Pikirenda (15), todas estas familias no tienen acceso al agua e iluminación en sus viviendas para potenciar sus actividades familiares.
Por tanto la problemática sobre la que el proyecto pretende actuar y que afecta a las comunidades a intervenir y que justifican las inversiones a realizar, se puede resumir de la siguiente manera:
En cuanto al agua, Comunidad Paraboca:
? La problemática del agua es dramática en la zona, debido a los largos periodos de sequía, falta de tecnologías para el buen uso y conservación de las fuentes de agua y la alta contaminación de sus fuentes de agua ya que comparten con sus animales, también se observa una inadecuada disposición de excretas y basuras, esta situación es más preocupante tratándose de ambientes públicos como escuelas y centros de salud donde estudiantes y pacientes no tienen acceso a letrinas en buenas condiciones y a fuentes de agua para su higiene personal.
? Las familias para proveerse de agua cuenta con un pozo perforado de agua de 4? que fue construido por la Gobernación, el cual una temporada funciono haciendo uso de un generador eléctrico el cual lo hacían funcionar solo una vez a la semana ya que no disponen de recursos económicos para cubrir sus gastos de mantenimiento y operación, el costo del combustible en las comunidades es elevado debido las condiciones de acceso a la zona. En estos momentos se está aprovechando el pozo de agua haciendo uso de una bomba manual que fue instalada en su momento por el Gobierno Municipal de Charagua Niños, niñas y mujeres madres de familias son los directos responsables de sustraer el agua de estos sistemas y transportarla hasta sus casas con una frecuencia de 2 veces por día, todos los días las mujeres y niños por las tardes y las mañanas bombean el agua y acarrean hasta sus viviendas destinando aproximadamente una hora de su tiempo para abastecer de agua a la familia, a razón de 150 litros de agua/día/familia es lo que gasta cada familia un consumo escaso cuando lo recomendado por la Organización Mundial para la Salud (OMS) para resguardar la salud es de 80 litros /persona /día.
? Todos los días mujeres y niños deben acarrear agua a sus viviendas desde una distancia de 100 metros hasta sus viviendas, la misma que es almacenada en sus casas en recipientes en malas condiciones contaminados (envases de pinturas, envases de insecticida y otros.) y en malas condiciones dando lugar a la proliferacion de parásitos, estudios realizados por la Universidad Gabriel Rene Moreno (2008), mencionan que la población sufre de enfermedades diarreicas, vomitos, parasitosis, todas ellas asociadas a la falta de saneamientos básico y a la mala conservación del agua para el consumo, en este contexto la iniciativa de Mejorar las condiciones de acceso al agua, surge a raíz de estos problemas mencionados, se ha gestionado ante sus autoridades de gobierno para que se dispongan de recursos económicos de contraparte para subsanar estos problemas, existe un firme compromiso de sus beneficiarios en organizarse para mejorar sus condiciones de acceso al agua la cual reprime directamente a su salud y por ende a su desarrollo.
? Existe una Unidad Educativa ciclo primaria que atiende a un número de 6 estudiantes (4 hombres y 2 mujeres) se dispone de 1 maestro, la unidad educativa no cuenta con servicio de agua, luz y letrina.
? La comunidad no dispone de una posta de salud las familias se asisten en el centro de salud de la Comunidad de Aguaraty distante a 3 kilómetros.
Por tanto con la presente propuesta se pretende facilitar que cada familia tenga acceso permanente al agua en sus viviendas, mediante la instalación de una bomba que funciona con energía solar, con la instalación de un depósito de 5000 litros para el almacenamiento del agua, la implementación de la red de distribución y la instalación de grifos o piletas. Ver en Anexo VI memoria grafica de la situación actual y la deseada por las familias beneficiarias.
Dentro del proyecto está previsto que en sus espacios públicos (unidad educativa) que prestan servicio a la población en general se instalen los grifos o piletas necesarias.
En cuanto a la iluminación la problemática en la Comunidad Pikirenda:
Las familias de Pikirenda no tienen acceso a la electrificación, debido a los altos costos de inversión que representa llegar a esta comunidad ya que se encuentra alejada o distante de los centros poblados a 350 kilómetros de la ciudad (Santa Cruz), fuera del alcance de la red de distribución de energía eléctrica convencional, aislada del camino principal por el curso de las aguas del rio Parapety durante 4 meses.
? Excesiva utilización de diesel para mecheros y el uso de velas; por parte de las familias del lugar, a fin de obtener iluminación por las noches; afectando a su economía ya que estos insumos son escasos en la zona y difícil de transportar, atentando directamente a la salud de las personas ya que son altamente contaminantes, generan una serie de riesgos para el hogar, y generan emisiones innecesarias de dióxido de carbono.
? Abundante uso de pilas secas por parte de los comunarios a fin de hacer funcionar una linterna para su iluminación, una radio o un pequeño equipo de sonido, lo cual afecta a su economía, las pilas son desechos que se constituyen en un riesgo directo para la contaminación de las fuentes de agua del lugar.
? El precio del combustible (diesel) para mecheros es alto y no se consigue regularmente en el mercado por diferentes factores relacionados a distancias, accesibilidad y al mal estado de los caminos, llegando a costar hasta 10 bs. el litro. En consecuencia este sistema atenta contra la frágil economía de las familias. Asimismo es altamente contaminantes y emisores de CO2.
? Su jornada laboral se condiciona a la luz del sol, las actividades realizadas fuera de la vivienda se suspenden aproximadamente a las 17:00 horas como máximo, para aprovechar el resto que queda para preparar los alimentos e irse a descansar a las 21:00 horas. De esa manera, la noche no puede ser aprovechada para fortalecer sus espacios de intercambio de experiencias y saberes, realizar otras labores domésticas en el caso de las mujeres, labores escolares y educativas en el caso de los niños y labores sociales y/o productivas en el caso de los hombres y la familia en general.
? Existe una Unidad Educativa ciclo primaria que atiende a un número de 12 estudiantes (7 hombres y 5 mujeres) se dispone de 1 maestro, la unidad educativa no cuenta con servicio de agua, luz y letrina.
? La comunidad no dispone de una posta de salud las familias se asisten en el centro de salud de la Comunidad de Iovy distante a 7 kilómetros, el centro de salud no cuenta con iluminación.
Ante los problemas planteados, con la presente propuesta se pretende facilitar que cada familia obtenga un sistema fotovoltaico que funciona con energía solar, capaz de proveer a las familias energía suficiente para el funcionamiento de tres puntos de luz, una pico lámpara, un pequeño equipo de radio o sonido, y un cargador de celular; de tal manera que su uso desplace a las fuentes energéticas contaminantes y riesgosas, también está previsto que las familias obtengan una linterna recargable de tal manera que se desplace definitivamente el uso de las pilas secas (desechables). En los espacios públicos que prestan servicio a la población como es la unidad educativa también se instalara un sistema fotovoltaico. Ver en Anexo VI memoria grafica de la situación actual y la deseada por las familias beneficiarias.
Dentro del proyecto está previsto que en sus espacios públicos como son la unidad educativa e Iglesia que prestan servicio a la población en general se instalen los sistemas de iluminación necesarias.